爷爷的兴趣班

周六一大早，我在电梯间遇见老张。他带着八岁的孙子去上兴趣班。我随口问：“小家伙上的是什么兴趣班呀？”没等老张答话，孙子小虎就抢着回答说：“爷爷的兴趣班是作文。”

见这小鬼回答得有趣，我就弯下腰对着孩子说：“怎么是爷爷的兴趣班呢？”孩子回说：“是爷爷给我报的班呀，当然就是爷爷的兴趣班了。”我又问，那你还上什么兴趣班呀？小家伙摇头晃脑地说，我上的兴趣班可多了。周六上午是爷爷的作文班，下午是妈妈的英语班，周日下午是爸爸的奥数班，周三晚上还有姥姥的美术班。我一想，这孩子可真可怜，本来双休日可以休两天，可现在只能休半天了。如果学校再留有作业，恐怕连这半天也未必能够保证。老张看我疑惑，告诉我说，现在的孩子和咱们小的时候不一样了，苦呀。家家都一样，不能让孩子输在起跑线上，我们一家人也知道孩子很累，但有什么办法呢？

出了电梯，告别了老张爷孙俩，我在心里反复琢磨着小虎说的爷爷的兴趣班的话。心想，老张在单位搞了大半辈子抄抄写写的文字工作，他对孩子的作文自然很是上心。所以一开学他就建议儿子给孙子报了这个作文兴趣班。所以这个班与其说是孙子的兴趣班，还不如说是老张的兴趣班了。另外几个班，不用问，肯定也都是大人的意思。要么是大人把自己的爱好强加给了孩子，要么是怕孩子学习落到人后，才给孩子报的班。几个兴趣班反映的都是大人们的兴趣，未必也是小虎的兴趣。难怪小虎说这些班分别是爷爷、爸爸和妈妈的兴趣班，似乎与自己无关似的。

孩子的兴趣固然可以从小培养，但这不能成为家长将自己的意志强加给孩子的理由。如果孩子有某方面的兴趣和天赋，家长是应该着力培养。但着力培养的前提也应以孩子的承受力为限。如果兴趣爱好不明显，与其揠苗助长，给孩子报这个班那个班，还不如让孩子快快乐乐，轻轻松松地长大更好。