女儿的“话语权”

女儿马上就要参加中考体育加试了，妻子天天变着花样为孩子添营养。昨天才包了芥菜饺子，今天又买了酱牛肉。傍晚，妻子兴致勃勃地将她接回家，进了门便把下午煨的银耳红枣粥端上桌。妻子招呼说，你也来吃吧。我搬个小凳子刚坐下，嘴里不由得又说起了下午工作上的事。

妻子接过话茬，我俩你一句我一句地说着，话题又转到了女儿学习上，这时女儿不愿意了：“又说这些，我不吃了！”她将碗朝桌前一推，扭脸就生气了。我们一家三口每天晚上坐在一起吃饭叙话的时间很少，女儿匆匆吃了饭就要写作业。她中午在学校里吃饭，早晨妻子做好饭，她俩刚吃上嘴，一看钟时间不早了，女儿拿起馍、背上笨重的书包就往公交车站跑。她妈在后面紧跟着，要替她背书包，女儿不肯，就见书包一颠一颠地压在一个戴着眼镜的小姑娘身上。

女儿生性文静，可班里发生了什么新鲜事她都爱说给家人听。她的班主任姓苟，四川口音浓重，开始讲课时有些学生听不明白。现在近三年了，孩子们都听习惯了，有的学生还觉得苟老师讲话挺“逗人”。苟老师“唬”字会念成“佛”字，“你写作业再唬（佛）我，看我怎么教训你。老师也不能打你手心，可是呦！”“可是呦”是她常说的口头禅。女儿写着作业，口中就可能冒出了一句。我警告她，不要学老师的地方口语，其实，苟老师抓学习是很负责的。“造了，造了”（知道了，知道了），女儿不知从哪学的鸟语，我又警告她，别在家嘴呱呱的，多做题目，眼看着中考就近了。

女儿在晚上吃饭时，有时喜欢模仿班里某个同学的话语和动作。“好，我插一句话，我是最帅的！好，你们继续。”她右手一举超过头顶，随着话音又放下了。还会幽默地站起身学这么一句，“低调，低调，不要张扬！”她两臂抬起手掌向下伸平，很夸张地往下勾起手指。我和妻子听了忍不住地就笑了，我批评她不要学这些“乱七八糟”的话语，要多谈学习方面的事。你虽然平时考试成绩不错，可现在大家都在拼命努力，你要是能再把我买的《备战中考》再做做，我敢保证进重点高中绝对没有问题。女儿努着嘴不吱声了，停了一下说，爸爸您看我每晚作业多多啊。的确，各科老师为孩子们准备的复习资料已经不少了，但谁家父母不盼着自己的小孩能考出高分呢。

中考的机会就一次，高考的机会却可以有多次。我不止一次在吃晚饭时敲着筷头说，中考不能大意。为了能让女儿取得好成绩，我和妻子甚至把自己买的复习资料标准答案都填好了，有时我几乎以哀求的口气叫她挤出时间翻翻，即便无精力做题，多浏览几眼也能多得几分。作为父亲打个比方，我恨不得躬着腰来让女儿再踩在我的脊背上，轻松得跃过中考这座墙。妻子说你这样“逼”孩子也是好意，看女儿天天学习累的，我们还是要营造一个宽松的家庭环境。以后晚上吃饭时你最好不要谈自己工作的事，也不要给她加太多的学习压力。让女儿充分拥有调节学习紧张气氛的“话语权”。