关于感动的作文200字

篇一：感动

感动无处不在，感动在一杯牛奶里，感动在一件衣服里，感动在一支笔里。

我现在六年级了，写作业都用黑色水笔，所以用得非常快。

有一天中午自修，老师让我们在中午完成一张试卷。我在试卷上写着写着，笔突然不出墨了。我心想：哎呀！这可怎么办？我没黑色水笔了，如果没有黑色水笔我就不能完成试卷了。我的眉毛皱了起来，心情变得非常着急。我的好朋友——萌嘉看到了，问道：“你怎么了？一脸焦急。”“我的最后一支黑色水笔没墨了，中午就要交试卷，怎么办？”“还好我多带了一支，就借你一支吧。”“那太好了，谢谢你，萌嘉！”她从桌肚里拿出一支黑色水笔递给了我。我接过她的笔“刷刷”地写起了试卷。

同学之间的感动是美好的、令人珍惜的……

篇二：感动

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

一次，我在体育课上中暑了，感觉很不舒服，我的好朋友见到我难过的样子，焦急地问我怎们回事，等她知道情况后，连忙扶我到树荫下，拿来湿毛巾放在我的额头上，还不时地问我好些了没。听着她那阵阵温暖的问候语，我心中涌动着一股股暖流，顿时觉得好多了。

其实，感动无处不在：你忘带铅笔了，同学借给你新的自动笔，自己却用坏的，这就是感动；考试考砸了，听到好朋友的一句句鼓励的话语，这就是感动……

篇三：一件感动的事

有一天，我在公园里看见了一件令我感动的事。

有几位大人在一片草地上走过，有说有笑，还有的在跺脚。一片小草被踩的弯下了腰，低下了头，好像非常痛苦。

正当那几位大人高兴的时候，忽然，我的眼前出现了一位小朋友，他跑到几位大人身边，说了几句话，大人们笑着走开了草地。

我开始有点疑问，小朋友到底说了些什么？

我迫不及待地走到小朋友面前问：“你对他们说了些什么？”　“请保护环境，人人有责，您们这样踩到小草上，小草会痛的！”小朋友毫不犹豫的回答。

听到这，我惊呆了，简直不敢相信一位小朋友会懂得保护环境！

是啊，连小朋友都懂得保护环境的道理，为什么我们却做不到呢？