图书馆里的一条鱼

说到校外活动，我几乎想不起来什么。因为我任何时间，无非是待在家里或者学校，或者在去两者之一的路上。除此之外，我唯一能记得很清楚的地方就是图书馆了。

在我上小学低年级时，学校放了假，父母又没时间照看我，因为市图书馆与我妈妈所在的单位距离较近，所以妈妈就让我到那儿去看书。起初，我到图书馆只是上蹿下跳，在楼梯与电梯之间徘徊。之后，出于好奇，想去阅览室看看，管理员阿姨说我只能去一楼的儿童阅览室。我只记得到儿童阅览室后最吸引我的是《鲁滨逊漂流记》的连环画和一些漫画刊物。随后，我写了一篇小作文，寄到了一家作文杂志社，杂志社虽未完全刊登，但把我文中一句话当例句刊在其中一版最显眼的位置：“走在图书馆里，来回穿梭在书丛中的人们就像一条条鱼。图书馆是海洋，大家畅游在静静的知识的海洋里，流连忘返。”这算是我一个在图书馆的体会吧。

之后几年，去图书馆的次数就少了。即使去了，也不会超过两个小时。直到小学毕业那年的暑假，我真的有了时间，而这时的我，已经不再满足于看那些连环画了。在读完青少年阅览室中所有我感兴趣的书之后，我去了综合阅览室。那一天，我看了《简·爱》，虽说这本书在我三四年级时就在班里流行，当时，我大概看了一遍，只是为了装出“博览群书”的样子。而在图书馆的那天，我真的是被简·爱与男主人公那曲折的爱情故事打动，并落下了眼泪。那天，我午饭都没有吃，用了一整天的时间读完了《简·爱》。第二天，当我又一次兴致勃勃地进阅览室时，图书管理员却将我拦在了外面！因为我不满18岁，不能进成人阅览室。我这才想起来第一天是带着大檐帽，穿着妈妈的裙子去的，而当天我穿的是校服。于是，我以后就天天成人打扮去阅览室，连妈妈都不明白以前不肯穿裙子的我如今怎么天天穿她的裙子。这个打扮还是有效的，只有一两次没逃过管理员的“法眼”。这大概就是书的魅力——可以使人改变着装！

上中学前的那个8月，我刚迷上《明朝那些事儿》这套书。图书馆的书不全，有第一本没第二本的，我如饥似渴地读了其中三本。9月初开学要军训了，没时间了！怎么办？我办了外借图书卡，将外借库当时仅有的《明朝那些事儿》第五部借回来。自知开学后时间不多，所以我军训时坐车看，午休看，总之没事儿了就捧起书来。有一天晚上，我正看张居正如何使得五大才子都成为手下败将时，灯熄了，我就打着手电在被窝里看到深夜。第二天早晨，大家都醒了，我还在那里酣睡，可当天晚上我还是坚持看书。军训感言我写成了三四千字的短篇小说，尤其写我们连里的三个副连长，像徐阶、高拱与张居正一样，能够轻松把权。而且我写的这篇小说的笔调颇有当年明月的味儿。我想，这应该是我第一篇受书影响写出来的作文，与那些硬生生的读后感不一样！

读书有学问，但我认为先要“不求甚解”地勇敢在书海中遨游，这样才能够潜移默化，影响到你的生活，使书中的知识成为自己的学问。