关于友爱的作文600

篇一：友爱在心中

每个人都有朋友。知心朋友，可以将心中所有的快乐、不快通通向她诉说，不用说，彼此之间的友谊不是容易就能断的。好朋友，与知心朋友的差异，仅是把心中所有的事都吐露，当然彼此的友谊也不是三言两语就能分开的，普通朋友，在我心中，只是一起讲讲话，聊聊天，写写信之类的，虽说是普通朋友，但是友谊的桥梁更不会随意就塌的。

如果你认为友爱她仅仅是打打招呼，或者笑笑，那么你就大错特错，友爱的表现并不是两三天就能说清楚的。而且友爱不仅建立在同性之间，难道异性就不容许吗？做做笔友，谈谈学习，有何不妥？为何老师就会因为这种小事而大动干戈？找家长、班主任。有一好友曾问过我：“为什么那些老师连面子都不给学生？也不站在学生的立场想想，学习已经这么累了，好不容易这个知心的笔友…诶！老师给学生一点儿警告不就可以了，第一次嘛，若再发现，再叫家长来也不迟啊！就是因为他学习不好？我想是吧！不然xxx和xx的事，Mrs。陈知道了怎么不警告他们？人家也有自尊的嘛！”是啊，每个人都有自尊心，一旦伤害了它，后果可能不堪设想。记得有一次，一个女生因为被两个男生骂了一句，而赌气离开了运动训练场地，结果连比赛时的替补队员都没找到。大家都说，现在初三的女生自尊心可真强！因而她所参加的项目也只能放弃。

当然，友谊只建立在同性异性之间也是不够的，和老师成为朋友，和家长成为朋友，那也并不算是天方夜谭，而我就是因为得到了以为老师的一句真诚的话语，一个真挚的眼神从而在运动场上获得了胜利。友爱只要在每个人心中，一切都会变成现实！

让我们记住：友爱不仅建立在同性、异性之间，更要建立在大家思想深处！

篇二：友爱

有一种爱直达人心！他会一直陪伴我们——直至永远。

最无私、包容……的友爱均会为我们的好友的完美的展现！

我的好友——赵毅博。

他的友好！我们是初中才认识的，面对双方陌生的面孔，我顿时感到很迷茫，是他将友谊之门打开。给与了友好的关爱。

他的宽容！生活中总会有一些误会产生。一次因为一件小事，我和他都彼此不理不睬。一天他递给我一张纸条，上面写着他工工整整的子？我们和好如初吧！往事可能有误会？珍惜我们的友谊。我顿时感到了自己的渺小和心灵的狭窄，我后悔之情立马涌上了心头，以后我们在也没有发生过矛盾。

他的助人！他对朋友的无私的帮助。在一次考试中，我因少带作图工具，导致面对一个10分的题无奈的着急。此刻在一旁的他，发现了烦恼中的我，我关心的问我怎么了，我满脸通红的告诉了他，他机警的看了看四周，把工具给了我。此刻监考老师却也神秘的走到了他的身旁，不分青红皂白的批评了他一哦顿。真替他伤心，可他事后只是淡淡了一笑。

他的善良！善良之心人皆有之。可是在这个人情冷漠的环境中，怎么都感到人有点冷血。一个大雨倾盆的日子里，我和他、结伴而行，路上一个小朋友和他一个村的，在大雨里奔跑着。他说？“我们让他趁下伞吧”我冷淡的说“管他干什么……”他努力的劝我，把问问给说服了，最后那个小孩对我说“哥哥谢谢你你真好”我一时语塞满脸通红。

赵毅博？？谢谢我们的友谊，我会将他永远珍藏！

篇三：友爱

友爱如阳光，温暖着人心；如春雨，滋润着大地。

一列火车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。

但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的禾口谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。

听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。

此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。

乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在的药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。

经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了……

列车继续前进，此刻车上多了一样东西——浓浓的友爱，它随着列车一起奔向远方……