互相关爱的作文300字

篇一：同学的关爱

关爱，可以是一句话，一个眼神，一个表情，不用做很大一件事。

一次，冯可达的几句话，温暖了我，使我们的友谊更加深厚。那天正是早春，空气中带着几丝寒意，我们全班出发去东湖花园。到了水池边，只见里面的水有半米深，加上刺骨的风，我估计水温只有3度了。我们像一只只飞出笼子的小鸟，玩得很兴奋，你追我赶，推推搡搡。我从背后轻轻地推了冯可达一下，他一个趔趄掉进了水池。水没过了他的腰，他倒抽了一口气，同学们都围了过去，把他拉了上来。

我被吓坏了，僵在那里，半天也吞吐不出一个字。我陪他回办公室，脑海里闪过被老师批评的一个个画面。当吴老师问我们是怎么回事的时候，令我无法想象的是，他原谅了我！更让我无法想象的是，他还笑呵呵地说：“正好给我洗了一个澡。”他的话使我热泪盈眶，眼睛的闸门开了，泪水滔滔不绝。那天的风很冷，可我的心是热的，那几句话使我感到了从未有过的温暖……

冯可达对我的关爱，使我无法忘记。他的话使我乐观了，快乐了，有勇气承担了。

篇二：互相关爱

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！

有一次，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧衣服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！

在此我真诚的希望全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！

篇三：关爱，从身边做起

那一次，我去我姑妈家，我看到了一个让我很欣慰的小男孩，他小小年纪，也会让座，我很敬佩他。

那天上车的人不算多，我上车后发现还有个座位，二话不说，直接拿下这个座位。过了一会儿，我前面的男孩站起身来对旁边拎着东西的老奶奶说道；“奶奶，您坐下吧，我马上要下车了。”说完就扶着老奶奶坐下了，并插到人多的地方，看到老奶奶笑了，他的心里也一定很高兴。我想：嗯，让坐是一种美德，爸妈说过让我们在公交车上给人让坐。还有几站到家，我也让座吧，站一会怕什么？

当我看到一位老爷爷上车时，我也站起来，让老爷爷上这里坐。那个老爷爷和我推辞又推辞才坐下，而我把着扶手心里感觉非常温暖。一站又一站，车上的人越来越少，但我发现那个男孩还没有下车，怎么回事，他不是很早就说下车的吗？我离家比较远的都要下车了，他怎么还不下车？当我下车后，车开走的时候，我突然明白了，原来是那个男孩说的一个谎啊，他为了让老奶奶快坐下，不用推辞，竟然撒了一个谎。但是一个善意的谎言。

他是我尊敬、敬佩的一个人，虽然他的年龄虽然小，但他的心意一定很大。关爱，从我们身边的小事做起。我要学习他，学习他的精神！