作文写读后感

作文写读后感范文一

暑假中，我读了一本书叫《绿拇指男孩》，故事发生在米尔宝，主人公是弟嘟。书中讲了他和爸爸、妈妈、园丁翘胡子先生之间的有趣的事。

弟嘟出生在一个富裕家庭，他有一头金黄的卷发，蓝色的大眼睛，又粉又嫩的脸颊，很讨人喜欢。他和父母住在一栋闪闪发光的房子里。他八岁了，爸爸送他去上学，可他和别人不一样，一上课就睡觉，于是他被退学了。为了给他更好的教育，爸爸让他和园丁学种花。在学习中，翘胡子先生发现了弟嘟神奇的绿拇指。弟嘟用绿拇指美化了米尔宝，还阻止了去吧和滚吧的战争。后来他消失了，原来他和翘胡子先生都上天了。

我认为“绿拇指”是一种改变世界的本领。我们身边所有人都有“绿拇指”，只要我们善于发现自己和别人的优点。比如，环卫工人每天扫垃圾，把垃圾和尘土都扫走，让环境变干净，这勤劳的双手和手中的扫把就是环卫工人的“绿拇指”。科学家们做科学研究，研发出各种各样的新产品，让我们的生活更加方便快捷，他们则是用智慧来改变生活，智慧就是科学家们的“绿拇指”。

如果我像弟嘟一样拥有绿拇指，我也会像他那么做。我还会在沙漠中建造很多很多的绿洲，让沙漠变成森林，把光秃秃的山种满花草，让世界每一个地方都充满生机。如何拥有“绿拇指呢？我们还在学习阶段，我们要努力学习知识，让自己有更多的“绿拇指”来造福人类，改善人们的生活环境。

作文写读后感范文二

《红橘的微笑》是一篇童话故事，讲述了满脸坑坑洼洼的红橘先生寻找微笑的故事。

文中，蔬菜城的红橘先生因为相貌不扬，所以非常自卑。尤其是很那些细皮嫩肉的苹果小姐们相比，他愈发的自惭形秽。在路上碰见体面一些的朋友，连招呼都不打，头一低，脸一红，脖子一拧就走了。于是大家也就很少和他讲话，总是和他保持一定的距离，久而久之他变的很孤独。

其实红橘先生内心非常渴望友情和尊重。看到别的水果蔬菜都能亲和融洽的相处，而唯独对他冷眼相待，心里很不是滋味。

寂寞的时间久了，他一直在反思：我应该回到朋友们的大家庭中去，微笑应该能开启那扇禁锢着的门锁！然而，或许是许久不用，他在自己的身上已经找不到微笑了。为此，红橘先生踏上了寻找微笑的旅程。

寻找微笑的旅程并不顺利！

听说喜剧团的石榴小姐擅长化小丑妆，总是很容易博得观众的笑声，他去尝试了，但，失败告终；听说时事评论家辣椒先生诙谐幽默而又风趣的语言总是能博得大家的共鸣，赢得大家的掌声、笑声，他又去学习，还是徒劳……

直到一天苹果老师给他指点迷津，红橘这才领悟到微笑的真谛：微笑无法化妆，也不能刻意而为。只有你的心中充满着对周围人们的热爱，微笑自然就会浮现在你的脸上！

红橘先生以发自内心而诚恳的微笑换来了蔬菜城居民们善意的回应。他也感受到了从未有过的幸福！

原来，微笑让人快乐，让人感觉生活是如此的美好！仿佛，天空都因微笑而更蓝，空气因微笑而更清新！

发自内心的微笑像一阵阵温暖的春风，催动心灵中善意的成长；像一缕缕阳光，融化了封冻心头的冰霜。

其实，心与心之间是那样的容易接近，那样的容易交融！

来吧，让我们一起微笑！